Educación Infantil

El  ciclo de infantil abarca de 3 a 6 años y es una etapa concertada.

El objetivo es educar para la vida, favoreciendo la autonomía, la creatividad y el espíritu crítico de nuestros alumnos. Promovemos hábitos de responsabilidad y gusto por el aprendizaje a través de una pedagogía activa y flexible que busca la innovación continua.

Diez minutos con Dios

Pretende iniciar al niño en la comunicación con la trascendencia a través de una oración sencilla y participativa. 

Aprendizaje cooperativo

En el aprendizaje cooperativo todos participan por igual y tienen responsabilidad para que el trabajo se realice con éxito.

EntusiasMAT

Propuesta didáctico-pedagógica para alumnado de 3 a 12 años basada en la teoría de las Inteligencias Múltiples que permite trabajar las matemáticas de manera útil.

Estimulación temprana

Pretende aumentar la madurez neurológica favoreciendo el crecimiento y la excelencia en las áreas personales, sociales, motrices y comunicativas

Inteligencia emocional

Formar a nuestros alumnos para que sean personas que entiendan y expresen los sentimientos propios y ajenos; controlen las emociones, para superar las dificultades y frustraciones.

ExpresARTE

Creemos en la importancia de la creatividad como parte de la formación integral.  

Biblioteca

La lectura es una de las mayores fuentes de información, favorece la adquisición de conocimientos, afianza un correcto uso de la ortografía  y desarrolla la creatividad. 

Aprendizaje por proyectos

El tren, París o la Rev. Industrial son proyectos de investigación en el aula que suelen surgir con cualquier acontecimiento casual, una experiencia provocada por el profesor, un desafío, una idea de un niño… 

Habilidades de pensamiento

Usamos rutinas de pensamiento y destrezas de pensamiento para desarrollar en nuestros alumnos la capacidad de buenos y críticos pensadores. 

Laboratorio

Los laboratorios son un proyecto que surge de la necesidad de despertar la curiosidad por la ciencia. El objetivo es que el alumno adquiera el papel de investigador mediante la realización de experimentos sencillos.

Robótica

Con nuestro pequeño amigo Next, de la Editorial Edelvives, nos iniciamos en el lenguaje de la programación. De manera grupal, se propone a los peques retos que el pequeño robot ha de conseguir.

Con mis papás en el cole

Vuestra presencia y colaboración es especialmente importante. El equipo docente diseña una actividad-taller cuyo objetivo es hacer del colegio casa de todos y compartir la tarea de educar en este ámbito y aprender juntos.

Plan de acción tutorial

Pretende favorecer los procesos de desarrollo de la identidad personal y formación de valores cristianos de cada niño, identificando diferentes realidades sociales y tomando conciencia de las propias.

Atención a la diversidad

Todos los profesionales de la etapa adecúan los contenidos curriculares a las necesidades de cada alumno atendiendo a su nivel de maduración, características personales, etc.

BEDA

Con la metodología propia de la etapa de  pretendemos iniciar al alumnado en el uso del inglés. Partiendo del vocabulario básico y de sencillas estructuras gramaticales, los alumnos toman contacto directo con este idioma.

Septiembre y Junio

  + Mañana: 8:45 a 12:45 horas

Octubre a Mayo

  + Mañana: 8:45 a 12:15 horas.

  + Tarde: 14:00 a 16:00 horas

Durante los meses de septiembre y junio no hay clase por las tardes pero existe el espacio de TARDES DIVERTIDAS, una actividad opcional que se lleva a cabo de 15:00 a 17:00 h.

+ Los alumnos de 1º EI (3 años) serán recogidos en sus aulas. 
 
+ Los alumnos de 2º EI (4 años) se recogerán en el segundo pabellón cubierto. 
 
+ Los alumnos de 3º EI (5 años) se recogerán en el tercer pabellón cubierto. 

+ Pizarras digitales en todas las aulas de la etapa.

+ Laboratorio de Ciencias para demostraciones.

+ Aula de Psicomotricidad y Programa de Desarrollo Básico.

+ Biblioteca de aula.

+ Parque infantil.

+ Capilla para oratorios e iglesia para celebraciones.

+ Instalaciones deportivas.

+ Salón de Actos.

Dña. Susana López (Coordinadora Pedagógica de Educación Infantil)

Dña. Nuria Jarillo

Dña. María Beldad

Dña. Mª Nieves Jiménez

Dña. Nuria Romero

Dña. Elena Díaz

Dña. Mª Jesús Parras

Dña. Marta Rodríguez

Dña. Rosario González

Dña. Vicen López

D. Daniel Asenjo

Dña. Felicitación Priego

D. Diego López